【五大联赛下注】当代大学生对中国传统文化的认知情况调查

本文摘要:中国是一个有五千多年历史的大国,深厚的传统文化是我们的骄傲。

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中国是一个有五千多年历史的大国,深厚的传统文化是我们的骄傲。现在,随着经济的高速发展,当代大学生的传统文化科学知识状况令人担忧,其原因有主观原因和客观因素。

【关键词】大学生的传统文化每个国家都有自己的历史,都有自己的传统文化,文化是维护国家统一和民族纽带,是民族拥抱的最重要象征。中华文化在几千年的文明河流中汇合,构成特色文化体系,为世界文明做出巨大贡献,养育一代中华儿童。

但是,在现代社会,人文精神逐渐缺陷,传统文化和道德观念在人们心中的地位越来越高。大学生作为社会上最富有、最富有创造性、最有生命力的群体,他们对中国传统文化的理解和解读程度往往影响着社会民众对这个问题的关注。1 .材料和方法1.1 .调查对象自由选择江苏省部分大学的200名大学生作为调查样品。

1.2调查自由选择方法这次调查用于便于抽样的方法。1.3资料收集方法对调查对象展开无记名式问卷调查,调查共发放200份,有效问卷191份,其中统计资料实务35份,人力资源管理43份,经济管理37份,国际经济和贸易31份,资源环境和城市1.4资料分析方法对调查资料用于加载Spss统计分析软件,同时Excel对相关调查项目开展描述性统计分析和链接分析。

通过对具有不同学历、专业、性别的大学生开展问卷调查,重点了解大学生获得中国传统文化科学知识的途径、对中国传统文化的理解度以及对中国传统文化的态度。2 .结果2.1现代大学生对中国传统文化的理解现状分析2.1.1 .现代大学生获取中国传统文化的途径表1现代大学生认识中国传统文化的途径教科书科学知识长辈描述各种媒体和活动各类书籍的其他百分比66.5 a . 此次调查中,通过日常教科书认识中国传统文化的占66.5%,通过长辈描写认识中国传统文化的占61.3%,通过各种媒体和活动认识中国传统文化的占57.1%,通过各种书籍认识中国传统文化, 由此,教科书、长辈的描写、各种媒体和活动、各种书籍是大学生活动这一科学知识的重要途径,这说明当代大学生获得科学知识的途径还很多,这是令人高兴的。

2.1.2当代大学生对中国传统文化的理解度分析是理解一种文化精髓的基础,理解度的强弱要求精神层面的强弱。根据我的调查分析,我发现大学生对中国的一些文化史迹还很了解。例如,告诉秦始皇兵马俑的有188人,占98.4%。告诉颐和园的有181人,占94.8%; 拙政园和天坛也分别超过了86.4%和84.8%。

这说明中国对一些优秀文化史迹的宣传还做得很好,这需要让很多大学生看到祖国的美好历史,从而加强他们对祖国的热情,让他们投入祖国的建设。另外,关于绘画题材和文化的象征四君子梅、兰、竹、菊,一共141人占70%,说明了很多大学生理解一些文化常识。调查显示,只有41.4%的大学生需要基本了解诸子百家,诸子百家的思想非常丰富,对我们来说是非常宝贵的精神遗产。诸子们担心反感的社会责任感和天下意识,为经世使用立光明日报,把学术视为“天下公器”。

当代大学生不应该有这样的责任感和使命感,树立崇高的人生理想,把民族的强大发展和祖国的衰弱作为自己正义的责任。图1的现代大学生对古诗的讨厌程度由上图可以明确,大学生对古诗的讨厌程度一般为39.8%,接近讨厌和不喜欢的一半,约占不喜欢和不讨厌的约12%。

总的来说,大学生接受古诗。表2现代大学生读者中国古典四大名着的情况四大名着读者的情况水浒三国西游记红楼梦读者的48.2I.7h.6h.1%读者没有超过51.8P.31.41.9%,我调查的大学生平均值约为每人两次这个调查结果不能让人失望,但说明当代大学生对古典四大名着的了解,一些优秀的传统文学作品在当代大学生中还有点影响。2.1.3 .在现代大学生对中国传统节日的理解调查中,现代大学生对中国传统节日的理解情况如下:图2现代大学生对中国传统节日的理解情况是“以下哪个不属于端午习俗”的问题,170人准确,占89% 2.2现代大学生对中国传统文化态度的分析2.2.1 .在现代大学生对中国传统文化的自学意愿调查中,如果每天拒绝阅读关于中国传统文化的文章,一定有7人响应。

无法回应的有34人。可能有99人能回应。

应答会上有51人。另一方面,每天拒绝阅读解释中国传统文化的报道时,回答的有17人。无法回应的有75人。

有86人可能回应。回应会上有13人。我们可以把这两个问题放在同一个图上,直观地展开。(图3 )图3的现代大学生对中国传统文化理解意志的样子,从图中可以明显看出,如果每周拒绝阅读关于大中国传统文化讲义的文章,很多人都会乐意去读书。

所以,如果在大学生中开展中国传统文化的自学教育,我们可以自由选择让学生每周读一篇关于中国传统文化的文章。那样的话,一起实施的话就很难超过效果。2.2.2现代大学生对中国传统节日的态度调查显示,24.6%的大学生提前计划大部分节日,13.6%的大学生在没有其他人或广告警告的情况下一般会想起,44.5%的大学生互相问候个别最重要的节日这在当代大学生心中说明,节日依然是非常喜庆的事情,传统节日在很多大学生的生活中已经很无聊了。

许多大学生依然尊重传统节日风俗的最主要两个原因:一、传统风俗太复杂,想浪费时间。二、自己想坚决,但环境不允许。第二个原因约为49.2%,占近一半,因此大学生活几乎不堵塞,不得不考虑社会大环境是大学生生活的土壤的问题。因此,我们为了提高大学生的文化学识,有必要营造社会气氛。

在我调查的学生中,国家对冬至、端午、中秋节等传统节日列入法定节日,59.7%非常反对,30.9%比较支持,只有1.6%反对。很多同学说真的休假对他们来说是比较感性的事,所以接受了反对。这是不可否认的,但也可以从侧面证明传统节日对当代大学生来说还有意义。2.2.3 .从当代大学生对中国传统文化的态度调查分析中得出结论,大部分大学生指出仁、孝、忠等传统道德对约束现在人们的不道德是最重要的,说明现代大学生对传统道德的接受。

但是,从表3中可以看到近30%的大学生对中国传统文化的未来表示担忧,这表明很多大学生已经意识到中国传统文化在现在的社会中消失了。大学生某种程度上很担心,期待着有必要自己跳槽,继承和弘扬中国的传统文化。表3当代大学生对中国传统文化未来的预测情况悲观悲观不乐观。7.9c.7%.3%2.1%1.1%在我调查的大学生专业与中国传统文化未来观点之间运用列成分析后,可以告诉你大学生专业与中国传统文化对未来的观点之间不明显,即大学生专业与对。

3 .讨论如上,当代大学生对中国传统文化的理解依然不存在很多严重的不足之处,需要传达严重的不足,但更重要的是传达原因,弥补严重的不足。当代大学生处于经济高速发展的时代,经济全球化带来资本、技术、人才、科学知识、信息等生产要素跨国界的流动和部署,预示着文化的流动和传播。不受经济发展水平的影响,要素流动既有能动也有被动。在近几十年的发展中,中国基本上是要素流动的被动者,来自西方的文化冲击着国人的眼球,也影响着国人的文化价值观。

同时,我国长期以来把经济发展放在第一位,因此在一定程度上忽视了本国文化应该如何应对全球化挑战的问题。难怪在经济环境下,大学生对传统文化的理解度很低。20世纪以来,随着科学技术的飞跃进步,人们在思想上产生了科学技术能解决问题的所有问题的误解。

人们不是经常说吗? “我知道数学理化,走在世界上也不怕。”因此,在大学教育中科学技术教育占主导地位。特别是在经济全球化的影响下,社会市场需求更好的是技术型人才,因此有些大学侧重于理工科学生的培养,忽视了人文素质的培养。

大学生自己对传统文化的自学没有问题。首先,“功利主义”思想在大学生中蔓延趋势,大学校园生活看起来颓废。

传统的人文精神意味着修身养性,重点是个人品格的学识,大学生茁壮的作用是隐性和缓慢的。所以,目光短浅,有些急功近利的学生看到传统文化的持续利益,很少开展或退出传统文化自学。提高当代大学生对中国传统文化理解的几点建议创造良好的社会气氛。首先,在社会主义市场经济条件下,人们必须树立正确的价值倾向,在发展经济的同时努力提高自己的人文素养。

其次,大学生认为社会,社会环境不会影响他们的思想和不道德,因此在社会上必须构成更好的自学传统文化氛围。提高大学教育的机制。

首先,大学必须提高教育机制和人才培养模式。加强学科、专业课程调整,突破学科门类非常简单相乘的模式,向人文社会科学课程和自然科学课程紧密结合的方向变化。大学生不要专注于自己的人文学识。首先,大学生要树立正确的价值倾向,努力提高自己自学传统文化的兴趣和热情,在理解专业知识的同时培养自己的人文素养,发展完美的人格。

其次,大学生不能改变自学生活的观念。不应该利用更多的业余时间自学传统文化科学知识,被动地拒绝接受自主自学,更好地背诵传统文化古典书、科目传统文化的公共科目课程,参与各种人文讲座、文化交流活动等,多方面参与自己的传统文化参考文献: [1],陈晓艺.当代大学生传统文化现状综述与原因分析.福建:漳州师范学院学报(哲学社会科学版),2005 [2],杨娜娜,张超英.大学生对中国传统文化理解度调查报告.武汉:中国地质大学。

[3],张丽平,吴海霞.大学生中国传统文化素养调查研究.武汉:武汉大学哲学学院,2008 [4],周旋律.现代大学生与中国传统文化.武汉:漳州职业技术学院人文社科系,2006 [5],。

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